SMAN 2 Kota Tangerang Selatan

Fadhil Pradana, mantan ketua OSIS-MPK SMAN 2 Tangsel ini kini sedang berada di New York sejak 20 Desember 2014 hingga 2 Januari 2015 mendatang. Berawal dari keberhasilannya menjadi salah satu kontingen Provinsi  Banten dalam penulisan karya tulis ilmiah pada bulan Juni 2014, sekaligus menjadi ketua Forum Anak Provinsi Banten, Fadhil mulai menunjukkan eksistensi dirinya di kancah nasional hingga internasional. Beberapa kali di undang ke istana dalam berbagai kegiatan bersama Bapak Presiden SBY da ..more

Sejak menyandang predikat pertama sebagai sekolah sehat tingkat nasional pada 2011 lalu dan predikat Juara Adiwiyatan 2012, SMAN 2 Kota Tangsel terus berbenah dan berupaya untuk meningkat mutu lingkungan sekolah yang sehat,asri dan menyenangkan. Hari ini, Senin (12/5/2014) SMAN 2 Tangerang Selatan mendapat giliran dikunjungi oleh Tim Verifikasi Adiwiyata Mandiri tingkat nasional. ..more

Menurut data Asosiasi CI+BI Nasional, terdapat 2% dari populasi anak usia sekolah, adalah anak yang memiliki potensi cerdas/berbakat istimewa. Jika mengacu pada data BPS 2005, terdapat 65.291.624 anak usia sekolah (usia 4-19 thn). Artinya terdapat 1.305.832 anak Indonesia memiliki potensi cerdas/berbakat istimewa (CI+BI). Berdasarkan kenyataan yang universal dan alamiah bahwa manusia itu berbeda suatu sama lain dalam berbagai hal, seperti dalam hal intelegensi, bakat, kepribadian, kondisi jasm ..more

Masa kepengurusan OSIS-MPK-EKSUL periode 2013/2014 telah berakhir. Dengan demikian maka kepengurusan OSIS-MPK-EKSUL periode 2014/2015 pun segera dimulai. Diawali dengan diadakannya sidang satu tahun MU-MPK yang dilaksanakan pada tanggal 25 November 2014 yang bertujuan untuk menyampaikan laporan pertanggung jawaban OSIS-MPK-EKSUL periode 2013/2014, pemilihan Ketua dan wakil ketua  Majelis Perwakilan Kelas periode 2014/2015, serta melakukan perkenalan dan pemaparan visi dan misi pasangan kandidat ..more

Urgensi dan signifikansi fungsi dan peranan kepala sekolah didasarkan pada pemahaman bahwa keberhasilan sekolah merupakan keberhasilan kepala sekolah. Oleh karena itu, kepala sekolah perlu memiliki kompetensi yang disyaratkan agar dapat merealisasikan visi dan misi yang diemban sekolahnya. Untuk mewujudkan visi dan misi pendidikan di tingkat satuan pendidikan perlu ditunjang oleh kemampuan kepala sekolah yang handal dalam menjalankan fungsi dan peranannya. Sejumlah pakar sepakat bahwa kepala sek ..more